Esta semana, nuestro profesor Carlos Roberto nos pronone una actividad para niveles iniciales. A través de la presentación Power Point (que adjuntamos al final del artículo, en el apartado Download attachments) podréis trabajar en clase las diferencias entre ser, estar y tener. Esperamos que os guste.
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NIVEL
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A1
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TÍTULO DE LA ACTIVIDAD
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¿Cómo estás? por Carlos Roberto Morales
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RECURSOS* (texto, vídeo,
imagen, audio)
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Power Point
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OBJETIVOS
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Diferenciar entre ser / estar y tener
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CONTENIDOS FUNCIONALES
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Expresar estado físico y anímico
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CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
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Estoy + muy + adjetivo
Tengo + mucho + sustantivo
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CONTENIDOS CULTURALES
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El verbo “estar” como un elemento típico de la lengua española
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DESARROLLO
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- Funciona de manera similar al “¿cómo eres? y sirve como paso previo a la introducción de las partes del cuerpo y del verbo doler.
- Hacemos una explicación previa entre “¿cómo estás?” y “¿cómo es?”
- Después vemos el PPT. y preguntamos “cómo está” cada persona de la foto.
- En la última parte de las diapositivas podemos preguntar “qué les pasa” para utilizar la estructura: “TENER + SUSTANTIVO” (tiene hambre…)
- Finalmente podemos hacer que los estudiantes se pregunten entre ellos.
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Para descargar la presentación, haz click aquí: B1.4 ESTILO INDIRECTO.ppt
Buena semana a todos :))
