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NIVEL |
A2.3 |
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TÍTULO DE LA ACTIVIDAD |
“El Indefinido en la playa” por Darío Sánchez |
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RECURSOS* (texto, vídeo, imagen, audio) |
http://www.youtube.com/watch?v=NfB0bYZnEV0 (Ver abajo) |
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OBJETIVOS |
Utilizar imperfecto, indefinido y perífrasis para describir lo que ocurre en un corto |
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CONTENIDOS FUNCIONALES |
Expresar situación, acción, continuidad, repetición e interrupción |
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CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS |
Imperfecto Indefinido “ponerse a” + INF “estar a punto de” + INF llevar + tiempo + INF |
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CONTENIDOS CULTURALES |
Corto valenciano de productora independiente (Producciones Express) |
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DESARROLLO |
La dinámica Se proyectará el vídeo. Los alumnos deberán completar el texto utilizando el imperfecto de indicativo y las perífrasis aprendidas con el verbo señalado.
F |
Después de haber visto el cortometraje, ¿qué perífrasis crees que se pueden utilizar para describir las acciones que has visto?
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“estar a punto de” + infinitivo “ponerse a” + infinitivo llevar + cantidad de tiempo + infinitivo |
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Primero ordena con tu compañero las acciones que se relatan en el vídeo.
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(ir) a la playa por la mañana. |
1 |
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(salir corriendo) detrás de ellos pero (escaparse, de mí). |
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(llevar un rato en la playa) cuando (decidir) ponerme las gafas de sol. |
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(conseguir) escaparme de ellos y (tomar el sol) de nuevo. |
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(dar, a él) un balonazo a uno de ellos. |
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(andar, un rato) cuando (ver) a dos chicos (jugar) al fútbol. |
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(tumbarse, yo) en la arena a tomar el sol. |
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El balón (caer) en mis manos y (jugar) con ellos. |
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(tomar el sol, un rato) cuando una chica (pasar corriendo). |
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(cogerme) cuando (salir corriendo). |
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(meterse en el agua) y (nadar). |
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De repente (pisar) a un hombre. |
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(alcanzar, a ella) cuando alguien (poner la zancadilla, a mí) y (caerse, yo) a la arena. |
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(discutir, nosotros) y (llamar, a él) “dominguero”. |
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(nadar, un rato) cuando alguien (robar) la cámara. |
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No (hacer) buen tiempo pero (extender) mi esterilla en la arena para tomar el sol. |
2 |
Ahora intenta conjugar los tiempos entre paréntesis utilizando los pasados indefinido e imperfecto, así como las perífrasis verbales que has visto antes con tu profesor.
Soluciones para el profesor:
- Fui
- hacía
- extendí
- Llevaba un rato en la playa
- decidí
- pisé
- nos pusimos a discutir
- le llamé
- llevaba un rato jugando
- vi
- jugando
- me tumbé
- cayó
- me puse a jugar
- le di
- estuvieron a punto de cogerme
- salí corriendo
- conseguí
- me puse a tomar el sol
- llevaba un rato tomando el sol
- pasó corriendo
- estaba a punto de alcanzarla
- me puso la zancadilla
- me caí a la arena
- me metí en el agua
- me puse a nadar
- llevaba un rato nadando
- se puso a robar la cámara
- salí corriendo
- se me escaparon