Planificación clase/Dinámica aula
Artículo de Alex Rovira “Los beneficios del optimismo”
www.alexrovira.com
1.- APARTADO, según el MREL: Relaciones personales y estados de ánimo
2.- NIVELES: B2, C1, C2
3.- TIPO DE ACTIVIDAD: Explotación didáctica de un artículo periodístico
4.- OBJETIVO: Fomentar el debate dentro del grupo
5.- DESTREZAS/DESTREZA QUE PREDOMINA. C.E. /I.O./ E.O./
6.- DURACIÓN: 1 sesión ( de 1´40 h)
7.- FORMA DE TRABAJO/ TIPO DE AGRUPAMIENTO: Gran grupo, Parejas
8.- MATERIAL NECESARIO: Fotocopias del artículo www.alexrovira.com
9.- CONTENIDO FUNCIONAL: Familiarizarse con el estilo periodístico
Familiarizarse con el género científico-divulgativo y con el campo de la psicología.
Crear debate
10.- CONTENIDO GRAMATICAL: Mezcla de tiempos y modos verbales
Tipologías textuales
Conectores
11.- CONTENIDO LÉXICO: Vocabulario del género divulgativo/ psicológico
12.- DESCRIPCIÓN/ORGANIZACIÓN:
a) Introducción al autor y su obra:
* ¿Lo conocen?
*Títulos libros. Tipo de publicaciones.
*Presentación del escritor Álex Rovira, hablar de sus obras más importantes y de sus intervenciones en radio y televisión
*Website: www.Álexrovira.com
(Posibilidad de trabajo en parejas en aula con ordenadores y posterior presentación de ésta: estructura, contenidos)
b) Una vez introducido autor y obra, lectura conjunta del artículo. “los beneficios del optimismo” www.alexrovira.com
Dudas, aclaraciones, comentarios.
c) Debate gran grupo (profesor-guía, ver necesidades del grupo)
* Relaciones personales
* Relaciones laborales
* Autoayuda