Los miebros de cada grupo deberán estar posicionados en fila india, en frente de su parte del encerado. El/la profesor/a irá diciendo números en voz alta, el equipo que primero escriba el número (en cifras, no en letras), se apuntará un punto. Después, pasa el turno al siguiente alumno que esté en la fila. Es recomendable empezar por una cifra y poco a poco ir subiendo la dificultad, por ejemplo, el primer número que diga puede ser el 15, después, el 48, a continuación el 239, el 555, el 3452, etc.
También es aconsejable dejar pasar un par de sesiones desde la enseñanza de los números hasta la puesta en práctica del juego. Con esta actividad pasamos un buen rato en el aula y practicamos la escucha y comprensión de los números.
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