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Thursday, 26 November 2009 11:52

AÚN CON LA FAMILIA

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Recursos de español: intercambios de opiniones

La tarea que se presenta a continuación se dirige a alumnos de español lengua extranjera  que hayan alcanzado el nivel B1 o superiores.  La tarea se puede realizar en parejas o grupos. De acuerdo con los objetivos de la misma: intercambiar información intercultural, desarrollar una concienciación intercultural, hacer descripciones e intercambiar opiniones; la actividad esulta mucho más interesante y rica si los miembros de los grupos son de países y culturas diferentes.

Tuesday, 10 November 2009 13:36

WALTER RISO

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Recursos de español: actividad para generar debates en niveles avanzados 

Nuestro pofesor Sergio, llamado el Doctor amor por todos nuestros alumnos, comparte con vosotros esta explotación didáctica de un libro del colombiano Walter Riso.

Tuesday, 13 October 2009 15:03

SEGUIMOS HABLANDO DE TEATRO...

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Recursos de español: textos literarios en clase

La actividad que se expone a continuación está diseñada para alumnos de español como lengua extranjera de un nivel avanzado (C1- C2). En ella continuamos estudiando un texto literario de cierta dificultad ya que se trata de un tipo de comedia propio del Siglo de oro español: la comedia palatina. Tomando como ejemplo una de las principales comedias de este tipo: El perro del hortelano.

Tuesday, 29 September 2009 18:27

¿HABLAMOS DE TEATRO?

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Recursos de español: actividad con texto teatral para niveles avanzados


La actividad que se expone a continuación está diseñada para alumnos de español como lengua extranjera de un nivel avanzado (C1- C2). En ella se estudiará un texto literario de cierta dificultad ya que se trata de un tipo de comedia propio del Siglo de oro español: la comedia palatina. Tomando como ejemplo una de las principales comedias de este tipo: El perro del hortelano. Normalmente cuesta introducir en nuestros currículos y en nuestras aulas grandes clásicos pero en nuestra opinión no debemos de olvidar que forman parte de nuestro acervo cultural y, conocer una “cultura” no sólo es conocer sus referentes actuales sino también comprender como se ha ido forjando ésta a lo largo del tiempo.

Thursday, 10 September 2009 11:57

CONTINUIDAD DE LOS PARQUES

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Recursos de español: contraste de pasados, actividad a partir de un corto

Esta actividad, a partir de un corto, está dirigida a practicar el contrastes de pasados, la comprensión auditiva, la expresión oral y escrita. Necesitáis conexión a Internet.

Wednesday, 06 May 2009 12:39

LA MADRE (Dar consejos con condicional II)

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Recursos de español: condicionales de II tipo


Una buena manera de explotar las condicionales de tipo II (Si + imperfecto de subjuntivo + condicional) es el visionado del cortometraje La madre de Miguel Bardem.

Wednesday, 06 May 2009 12:39

EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA: artículo Álex Rovira

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conversacion

Una explotación didáctica para fometar el debate en clase, a partir del texto de Álex Rovira: "Los beneficios del optimismo". Es adecuado para niveles avanzados.

Wednesday, 06 May 2009 12:39

AL TELÉFONO

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Recursos de español: ejercicio para niveles iniciales.

En esta actividad vamos a situar a nuestros alumnos en una hipotética conversación telefónica. A partir de ahí iremos descubriendo marcas formales, vocabulario, iremos utilizando el estilo indirecto, etc. Esperamos que os gute.

Wednesday, 06 May 2009 12:39

Hacer el animal (en el aula de español)

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Recursos de español: una actividad para practicar con "ser" y "estar"

Aunque el título de esta actividad suena bastante salvaje, el comportamiento en el aula va a ser de lo más civilizado, ya que su objetivo principal será ampliar el vocabulario y  de paso aprender unas cuantas frases hechas y repasar el contraste ser y estar (que nunca está de más: ser una hormiga, pero estar como una cabra).

Wednesday, 06 May 2009 12:39

EL GRAN ALUMNO

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Recursos de español: expresiones de opinión, niveles A2

El juego que proponemos esta semana está pensado para practicar las expresiones de opinión, acuerdo y desacuerdo. Los estudiantes que participen deberían tener un nivel A2 y estar asistiendo a clases que sigan la temporalización de B1. La actividad también sirve para practicar el vocabulario de las descripciones físicas y de carácter.

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